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人教版七年级下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换-广东省级优课
发布日期:2019-05-26

本次面试时间为2019年5月18-19日,准考证由考生自行登陆网报系统下载、打印,打印准考证日期为2019年5月13日-2019年5月19日。请考生填报的时候特别注意,符合条件报考幼儿园、小学、初中、高中和中职文化课教师资格的考生需在网报时选择相应考区,并按规定时间由考生本人携带有关材料到现场确认点办理资格审查、现场确认、现场缴费280元/人次(支付宝、现金均可)等手续。携带的材料有:1.考生本人身份证原件、复印件;2.通过中小学教师资格考试网站()右侧成绩查询栏目下查询到的考生本人笔试成绩信息网页打印件。报考中职专业课、实习指导教师资格以及初中、高中教师资格日语、俄语科目的考生,在网报时都必须统一选择浙工大考区(面试在浙工大进行),现场确认时可以到浙工大指定的确认点办理确认手续,也可以到就近的设区市确认点办理确认手续。报考费缴纳方式详见。

A.当地人民政府B.当地的教育机构C.儿童福利机构D.刘同学的监护人5.两个静止的事物很快地相继刺激视网膜上的临近部位所产生的运动知觉叫()。A.真动知觉B.似动知觉C.诱动知觉D.自主运动6.外行看热闹,内行看门道体现的是知觉()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性7.有时粉笔与黑板摩擦的吱吱声会使人产生寒冷的感觉,这是()。

视频简介:视频标签:发生在肺内的,气体交换所属栏目:视频课题:人教版七年级下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换-广东省级优课教学设计、课堂实录及教案:人教版七年级下册第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换-广东省级优课1教学目标1、知识目标掌握肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换过程。 2、能力目标:通过实验和资料分析提高观察、判断、推理以及科学探究能力。 3、情感态度与价值观:通过掌握呼吸运动是由呼吸肌带动,认同体育锻炼的重要性。 2学情分析学生已学过第四章第一节呼吸道的作用,对呼吸系统有一定认识,但本节的难点在于气体的流动,肺通气是负压通气,学生没有学习过气压等物理相关知识,所以此处要用模型演示加深理解。

3重点难点重点:1.外界气体如何进出肺,肺内的二氧化碳如何排出。

2.肺泡与血液的气体交换过程。

难点:1.外界气体如何进出肺,肺内的二氧化碳如何排出。

2.肺泡与血液的气体交换过程。

4教学过程第一学时教学活动活动1【导入】温习【温故】复习呼吸系统的器官及各器官功能【导入新课】肺的功能是【学生回答】气体交换【导入新课】呼吸系统的主要器官是【学生回答】肺【板书】发生在肺内的气体交换活动2【讲授】演示讲授【提问】肺在哪里【学生回答】学生看书回答:胸腔【导入新课】胸腔、胸廓、胸廓上下径、左右径、前后径的概念,掌握肋骨、肋间肌【演示实验】一个空瓶子,瓶身相当于胸廓,瓶底相当于膈肌,问:1分钟气体能进出瓶子16次吗【学生回答】不能【提问】如何让空气每分钟进出瓶子16次【学生回答】打气【提问】很好,(拿出针筒)打气抽气可以让气体每分钟进出瓶子16次,还有什么方法【学生回答】捏。

【导入新课】很好,捏瓶子也能让气体进出。

自制模型加深对呼吸运动的印象。 【导入新课】引导出气压的概念。

气体从高压向低压流动。

【导入新课】【学生回答】吸气:肺内压小于外界气压;呼气:肺内压大于外界气压【学生活动】什么引起肺内压改变肌肉收缩舒张。

活动3【讲授】视频讲授【提问】吸气呼气叫什么运动【学生回答】呼吸运动【提问】参与呼吸运动的肌肉叫什么【学生回答】呼吸肌(主要是膈肌、肋间肌)【观看视频】死而复生【提问】观察影片死而复生中,呼吸肌收缩时,是吸气还是呼气。 【学生回答】吸气【学生活动】引导学生说出,平静吸气时,呼吸肌收缩,平静呼气时,呼吸肌舒张。

活动4【活动】体验活动【学生活动】双手置于两侧季肋部,深呼吸,感受呼吸运动时,胸廓前后左右径变化【提问】引导学生自己推导出呼气和吸气时,肋间肌、膈肌、肋骨、胸廓、肺、肺内压的变化【学生活动】学生自己推导出上述答案,不要死记硬背。

活动5【练习】讲练结合【讲练结合】请根据下图判断吸气末和呼气末胸廓容积哪个大【学生活动】观察加上实际测量比较得出答案。

活动6【练习】讲练结合【讲练结合】请判断两幅图演示的呼吸运动,哪个是呼气哪个是吸气【学生活动】自制模型引导学生正确回答。

活动7【练习】讲练结合【讲练结合】图形题加深对呼吸运动的理解【学生活动】观察推理得出答案。 活动8【讲授】板书【板书】肺通气(以上都是肺与外界的气体交换,称为肺通气)【板书】肺换气(接下来讲述肺泡与血液的气体交换,称为肺换气)活动9【讲授】观察推理【观察推理】书本想一想议一议【学生回答】正确回答【提问】哪些结构利于肺部的气体交换【学生回答】1、肺泡数量多:气体交换面积大2、肺泡外有丰富的毛细血管3、肺泡壁、毛细血管壁非常薄活动10【讲授】演示归纳【归纳】肺换气和组织细胞内呼吸过程活动11【练习】归纳小结【归纳小结】一、肺与外界气体交换(肺通气)二、肺泡血液气体交换(肺换气)【学生回答】学生通过填空题的方式回答本节课的主要内容。

【板书】画出肺换气和组织细胞内呼吸过程,让学生填写气体交换【学生活动】学生上黑板正确画出气体交换活动12【作业】布置作业完成宝典训练视频来源:-----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“发生在肺内的,气体交换”其中的单个词或词组,注意不要输入“科目或年级等文字”。

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解析:迄今为止,发现的原始雕刻大都为小型动物雕刻,但在很多欧洲国家都出土了一大批圆雕和浮雕女裸体雕像。这些女子裸体雕像的共同特征是夸张女性的生理特点,突出表现女性的乳房、腹部、大腿等,体现出原始时期人们对于母性生殖的崇拜,被人们称为原始的维纳斯。

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